▲崑山科大公廣系攜手璞育塾學生藝畫後壁，並推動農產認購吸引地方響應，為偏鄉教育募集更多資源。（記者李嘉祥攝）
勞動部勞動力發展署雲嘉南分署長期推動多元培力計畫，藉由輔導服務計畫加值將外部青年資源機會導入，臺灣璞育文教發展協會與崑山科技大學公共關係暨廣告系師生合作，透過青年發展署臺南志工中心自組團隊資源將學生服務熱血引入，並於璞育塾園區舉行「特色產品限量組合包」認購會，透過活動支持小農經濟，收益也全數回饋於偏鄉教育。
崑山科技大學公共關係暨廣告系透過青年發展署臺南志工中心自組團隊資源組成「小佳壁育」，並與臺灣璞育文教發展協會合作，由該系志工帶領璞育塾課輔班學生進行後壁意象圖畫藝術創作，以及印製限量50份的產品組合包，包含璞育米香、有機辣木茶、火龍果關廟麵、香草精油膏等特色產品，並發起認購活動，引發在地支持，活動收益回饋捐助偏鄉教育基金，用於璞育塾課輔班營運。
崑山科大公廣系團隊指導老師林建穎表示，學生最初透過與協會的共同對話，發掘協會內販售許多在地好物，卻沒有專屬的商品提袋，於是運用專長所學，透過辦理藝術教育方式，帶領課輔小朋友共同畫下後壁意象，做成商品提袋，並推出支持性認購活動，讓購買小農商品不只帶來經濟收益，更多一份認同，讓行動更有意義。
志工隊長二年級苗嘉心說，後壁為米糧之倉，協會致力於偏鄉教育，讓我們心中的志工種子萌芽，透過自組團隊機會發揮在校所學，運用設計、影音企劃及公關技能，初次辦認購活動當日業績近萬元，讓夥伴很有成就感。
臺灣璞育文教發展協會黃雅聖理事長指出，璞育塾課輔班自103年運作至今已有8年，今年起與後壁國小合作，透過文化部補助與東遠精技等校友捐助，完成後壁國小日本老宿舍重建並由璞育塾進駐課輔，免費提供後壁國小、菁寮國小15位學生課後教學服務，受到統一社福基金會與兒福聯盟的肯定，提供部分物資與講師費用作為夜間供餐、班級運作的資源。
臺灣璞育文教發展協會秘書長陳文彥說，崑山科大公廣系學生因鐘啟榮與林建穎老師推薦而認識璞育塾，此次認購活動結合在地特色與學生共創藝術，不僅讓更多人認識璞育塾的教育理念與服務，也為在地小農經濟及教育資源提供實質贊助，創造資源性流動，以行動支持偏鄉教育。
